A Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima, imbuída da missão de formar cidadãos capazes de exercer seu papel na sociedade, propõe ações em que impere a autonomia, a liderança, a capacidade de socialização e de solucionar problemas. É a partir desses pressupostos que realizamos a escolha dos "Construtores da Paz" e dos "Professores Guardiões" das turmas do Ensino Fundamental - Anos Finais e Médio. Os estudantes exercitam a liberdade e consciência para escolherem colegas que exercerão a liderança positiva na turma, bem como, designarão professores que carregam a responsabilidade de conduzí-los no caminho do sucesso e testemunho de Princípios, Valores e Atitudes positivas. Os eleitos não carregam um compromisso meramente formal, mas assumiram ser exemplos de vida testemunhando a Paz e o Bem nas relações e nas ações coletivas ao longo desse ano de 2026.

Há histórias que nascem do sonho. Outras, da coragem.
A Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima nasceu dos dois  e há 66 anos transforma vidas por meio da educação.

Fundada em 11 de fevereiro de 1960, antes mesmo da inauguração de Brasília, a escola surgiu como um gesto ousado e missionário das Irmãs Franciscanas, presentes no Brasil desde 1872. Em meio ao canteiro de obras da nova capital, cinco irmãs pioneiras, vindas do Rio Grande do Sul, abraçaram a missão de educar e semear esperança.

Ao longo de sua trajetória, o Fátima consolidou-se como referência em formação humana e excelência acadêmica, sempre inspirado nos valores franciscanos de Paz, Justiça, Verdade, Ética, Solidariedade, Fraternidade e Integralidade.

Nossa missão é promover uma educação integral, formando cidadãos críticos, conscientes e comprometidos com o bem comum. Com uma abordagem transdisciplinar, metodologias ativas e acompanhamento individualizado, incentivamos cada estudante,  do berçário ao Ensino Médio, a ser protagonista do próprio aprendizado.

Aliando tradição e inovação, oferecemos uma base curricular sólida e atividades que ampliam horizontes, como esportes, artes, robótica, sustentabilidade e Projeto de Vida.

Celebrar 66 anos é reafirmar nosso propósito: educar com fé, formar com excelência e transformar o mundo pelo conhecimento e pelo cuidado com a vida.

Entre os dias 4 e 7 de fevereiro, foi realizada a Semana Pedagógica 2026, reunindo professores de todas as áreas do conhecimento em um momento formativo, reflexivo e estratégico para o início do ano letivo. A programação foi organizada a partir do Eixo Formador Anual “Nossa Escola, Nossa Casa”, que orientou as reflexões e os encaminhamentos institucionais, reforçando o sentido de pertencimento, corresponsabilidade e cuidado no ambiente escolar. A escola foi compreendida como espaço de formação integral, convivência e acolhimento, tendo sempre presentes os estudantes como parte essencial dessa casa.

Ao longo da semana, foram realizados estudos sobre o Manual de Comunicação Interna e Externa, com foco na comunicação assertiva e no alinhamento dos fluxos institucionais; revisão do Acordo Pedagógico 2026, estabelecendo diretrizes comuns para a atuação docente; aprofundamento nos princípios e valores institucionais que nortearão o ano letivo; além de dinâmicas em grupo com a questão “Como viver este valor na realidade educacional?”, promovendo uma análise prática da vivência dos valores no cotidiano. As reflexões foram socializadas e transformadas em encaminhamentos concretos, culminando na elaboração da organização estratégica do 1º bimestre, em consonância com as diretrizes apresentadas no PPT 2026.

A Semana Pedagógica consolidou-se como um espaço estruturado de formação continuada, planejamento e alinhamento institucional, fortalecendo a identidade como educadores franciscanos e renovando o compromisso com uma educação fundamentada em valores, excelência acadêmica e formação humana integral.

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Um dia inesquecível na Chácara da Escola.  No decorrer deste mês, nossos estudantes da Educação Infantil e dos Anos Iniciais viveram uma experiência única: um passeio especial à Chácara da Escola, no Lago Oeste. Foi uma manhã repleta de alegria, descobertas e momentos de convivência que ficaram guardados na memória de cada criança.

Mais do que um simples passeio, a proposta promoveu a confraternização, celebrou a amizade e fortaleceu os valores franciscanos que cultivamos ao longo do ano: simplicidade, cuidado, gratidão e fraternidade. As atividades recreativas, as brincadeiras ao ar livre e o tradicional piquenique tornaram o dia ainda mais especial, aproximando os estudantes da natureza e do verdadeiro sentido de estar juntos.

E a diversão não parou por aí! As turmas que brilharam na gincana e encantaram nas apresentações da Festa Junina receberam uma recompensa mais do que merecida: um lanche especial oferecido pela Escola. Uma forma carinhosa de reconhecer todo o empenho, dedicação e entusiasmo que nossos pequenos demonstraram em cada atividade.

Foi um momento de celebrar conquistas, viver a infância em sua plenitude e experimentar a alegria de fazer parte de uma comunidade que aprende, cresce e se diverte junto.

Setembro trouxe dias diferentes e memoráveis para nossos estudantes do Ensino Fundamental  Anos Finais e do Ensino Médio. A Chácara da Escola se transformou em cenário de vivências profundas, onde formação e espiritualidade franciscana se entrelaçaram em momentos que tocaram mente, coração e alma.

Essas manhãs não foram apenas encontros. Foram experiências transformadoras, que convidaram cada participante a refletir sobre si mesmo, sobre suas relações e sobre o mundo que o cerca. O fio condutor foi a superação de conflitos e tensões do cotidiano, iluminada pelas virtudes que fortalecem e pelos desafios que os vícios apresentam. Foram sementes lançadas no coração de cada participante. Sementes de reflexão, autoconhecimento e crescimento, que florescerão no cotidiano escolar e também na vida pessoal, tornando cada um mais consciente, mais humano e mais aberto ao outro.  Porque viver a fraternidade não é apenas um valor ensinado,  é um caminho que transforma, inspira e permanece.

Dinâmicas em grupo despertaram a importância da solidariedade e da cooperação, mostrando que juntos somos mais fortes. Os momentos de interiorização abriram espaço para que cada estudante se encontrasse consigo mesmo e, ao mesmo tempo, reconhecesse o valor da empatia e da convivência fraterna. E, como todo encontro verdadeiro, não faltou a partilha: cada estudante trouxe algo para o lanche coletivo, gesto singelo que se tornou símbolo de comunhão e alegria. Afinal, partilhar é muito mais que dividir,  é multiplicar experiências, afetos e aprendizados. Viver a fraternidade não é apenas um valor ensinado,  é um caminho que transforma, inspira e permanece.

Na Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima acreditamos que o esporte vai muito além da competição: ele é parte essencial da formação integral do estudante. Mais que movimento, é um instrumento pedagógico que desenvolve a individualidade, fortalece a cidadania e ensina a convivência social. Quando unimos esporte e educação, abrimos portas para que nossas crianças e adolescentes se integrem à sociedade, sintam-se pertencentes a um grupo e descubram, em cada treino e desafio, um espaço único de crescimento pessoal. A prática esportiva, seja em atividades internas ou externas, amplia horizontes, gera lazer saudável e multiplica aprendizados, trazendo resultados visíveis como autoestima fortalecida, espírito de equipe, disciplina, organização, resiliência e, sobretudo, a vivência dos princípios e valores franciscanos que moldam atitudes para a vida. Entre as modalidades oferecidas, o voleibol se destaca por estimular diferentes movimentos corporais, promover socialização e aproximar meninas em uma prática inclusiva, motivadora e transformadora. Aqui, incentivamos nossos atletas a serem “Campeões na quadra e na vida”, e o orgulho é ainda maior quando celebramos conquistas. Nossa escola conquistou, pela décima vez consecutiva, o título de campeã da Etapa Distrital dos Jogos Escolares do Distrito Federal (JEDF), na categoria Vôlei Feminino Infanto (15 a 17 anos), um feito que é muito mais que um troféu: é a prova viva de que investir no esporte é investir em pessoas. Porque na Escola Fátima entregamos mais que vitórias, entregamos valores que acompanham para sempre.

O projeto formativo Itinerário Franciscano é assumido por todas as escolas da Rede SCALIFRA-ZN. Criado para assegurar a identidade e o jeito de ser e agir franciscano dos profissionais que atuam nestas instituições, o projeto oferece momentos de estudo, celebração, partilha e pesquisa nas fontes e no legado deixado por São Francisco de Assis.

A cada ano, o Itinerário se renova, assumindo uma temática específica. Em 2025, a reflexão acontece sob o título:
“Fraternidade, Esperança e Ecologia Integral: Inspiração Franciscana para um Novo Tempo”.

O tema está alicerçado nas reflexões e comemorações do Ano Jubilar, da Campanha da Fraternidade e dos 800 anos da escrita do Cântico das Criaturas. Essa formação, vivenciada em diferentes momentos ao longo do ano, tem proporcionado enriquecimento teórico, pistas para a prática cotidiana e sentido à missão desempenhada por professores e colaboradores da Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima.

No dia 30 de agosto, aconteceu o encontro presencial do Itinerário Franciscano em nossa escola, concluído com a celebração da Santa Missa. A formação contemplou três pilares fundamentais: Ecologia Integral: compaixão para com a Casa Comum; Fraternidade e testemunho na escola: inspirando novas relações e Esperança, educação e missão: uma utopia possível.

      Senhores Pais/Responsáveis

    Informamos que no período de 11 a 25 de Agosto de 2025 estarão abertas as inscrições para o processo para manter o Benefício de Assistência Educacional para o ano letivo de 2026.

     Edital de renovação

Qualquer dúvida entrar em contato pelo telefone: 3442-8655

      Atenciosamente,
      Direção

A Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima, referência em educação com valores cristãos, celebrou recentemente o lançamento oficial dos novos uniformes esportivos escolares, voltados para as modalidades de futsal e vôlei.

O novo uniforme foi desenvolvido com foco em identidade visual, conforto e desempenho, alinhando modernidade e funcionalidade ao espírito franciscano que norteia a missão educativa da escola. Com design atualizado, os trajes esportivos fortalecem o sentimento de pertencimento, união e representatividade dos estudantes atletas.

Durante a ocasião, a escola promoveu uma celebração de bênção dos uniformes, destacando a importância da fé e da espiritualidade também no ambiente esportivo. O momento reforçou o compromisso da instituição em formar campeões na quadra e na vida, cultivando valores como disciplina, trabalho em equipe, respeito e superação.

A cerimônia reuniu os estudantes atletas em um gesto simbólico de envio e missão. Mais do que vestimenta, o novo uniforme simboliza a formação integral dos estudantes, que são incentivados a representar a escola com responsabilidade e orgulho em cada competição, treino ou vivência escolar.

Com essa iniciativa, a Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima reafirma sua proposta de unir excelência acadêmica, formação humana e vivência dos valores e atitudes fraciscanas, promovendo o esporte como ferramenta de educação, transformação e inclusão.

O desenvolvimento de competências e habilidades demanda responsabilidade, intencionalidade pedagógica e criatividade, possibilitando aos estudantes a apropriação e a produção de múltiplos saberes. Esses conhecimentos, por sua vez, exigem diversas formas de ensinar e aprender.

Na Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima, o aprendizado acontece de maneira significativa: os estudantes aprendem pesquisando, escrevendo, lendo, cantando, brincando e até dançando. A Festa Junina é um exemplo claro desse processo educativo, configurando-se como a culminância de um percurso de aprendizagem que envolve desde a Educação Infantil até o Ensino Médio.

Neste ano, sob o tema “Estão no nosso Arraial personalidades da nossa identidade cultural”, crianças e adolescentes estudaram figuras, costumes e lugares que representam os saberes e práticas que moldam as identidades culturais do povo brasileiro, de norte a sul do país.

As romarias, representadas nas danças das crianças, simbolizaram as diversas formas pelas quais indivíduos e coletividades expressam fé, tradição, conhecimento e vínculos comunitários. Cores, ritmos, vestimentas e coreografias foram frutos de intensas pesquisas e estudos, apresentados com o propósito de evidenciar a pluralidade e a riqueza do mosaico cultural brasileiro.

A todos os pais, familiares e amigos que prestigiaram o evento, oferecemos um espetáculo que vai além da celebração junina: foi a expressão viva de um projeto pedagógico que valoriza a cultura, o conhecimento e a identidade de nosso povo.

No último sábado, dia 7 de junho, a Escola Fátima promoveu o Retiro de Professores do Itinerário Franciscano 2025, com o tema “Fraternidade e testemunho na escola: inspirando novas relações”. A atividade integra o plano de formação continuada dos educadores, reafirmando o compromisso da instituição com uma educação que vai além da transmissão de conteúdos, formando pessoas integrais e conscientes do seu papel transformador na sociedade.

O retiro foi marcado por momentos significativos de interiorização, espiritualidade, dinâmicas em grupo e reflexão pedagógica. Os professores foram convidados a refletir sobre as virtudes como expressões da graça divina e os vícios como limites humanos que impactam a convivência escolar. Essa abordagem reforça a importância de um olhar atento e empático no ambiente educativo, inspirado pelos valores franciscanos.

Durante a jornada formativa, o grupo assumiu um propósito comum: testemunhar atitudes franciscanas no cotidiano escolar, levando amor onde houver ódio, perdão onde houver ofensa, e união onde houver discórdia. Essa missão reforça a visão de que o professor da Escola Fátima deve ser mais que um agente de ensino — deve tornar-se um referencial ético e humano para seus alunos.

A Escola Fátima entende que a qualificação docente se faz não apenas pelo domínio de saberes pedagógicos e científicos, mas também pela vivência de valores que inspiram novas relações na escola e na sociedade. Este retiro é um marco significativo nesse processo formativo, que reconhece o papel essencial do educador como formador de consciências e promotor da fraternidade.

A Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima reafirma seu compromisso com a excelência na educação, por meio de ações concretas que valorizam o desenvolvimento integral dos estudantes do Ensino Médio. Como parte dessa proposta pedagógica de alta qualidade, a instituição vem aplicando sistematicamente Simulados Diagnósticos, com o objetivo de mapear as potencialidades e as fragilidades dos estudantes nas diferentes áreas do conhecimento, bem como, prepará-los para o ENEM e o PAS/UNB.

Recentemente, os estudantes participaram de Simulados Interdisciplinares aplicados por meio da plataforma Estuda.com/FTD, abrangendo todas as áreas de Conhecimento. Essa iniciativa visa a preparação consistente dos alunos para os principais vestibulares do país, promovendo o aprimoramento contínuo das competências exigidas nos exames de acesso ao ensino superior.

Além disso, os estudantes também participam do Simulado ENEM/Estuda.com, com o objetivo de prepará-los para as situações reais de prova e desenvolver estratégias eficazes de resolução de questões, gerenciamento do tempo e organização pessoal.

Complementando esse ciclo de avaliações, nota-se que a escola tem participado de várias olimpiadas e concursos, dentre as quais destaca-se a 1ª etapa da OBMEP 2025 (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas), que tem como meta reforçar a importância do raciocínio lógico e da competência matemática no currículo escolar. A participação anual nessa competição nacional fortalece a cultura da valorização do conhecimento e da busca por excelência acadêmica.

Na Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima, acreditamos que avaliar é mais do que medir resultados: é uma forma de orientar o processo de ensino-aprendizagem, identificando lacunas e potencializando saberes. A partir de uma abordagem pedagógica moderna e centrada no estudante, o Ensino Médio da Escola Fátima se consolida como referência em formação de qualidade, preparando jovens para os desafios da vida acadêmica, profissional e cidadã.

Professora Andressa Guirau, ex-aluna e ginasta, é Vice-Campeã Mundial IBJJF! Uma jornada construída com disciplina, paixão e excelência foi reconhecida no maior palco do jiu-jitsu mundial. Com garra, técnica apurada e uma determinação que inspira, a professora e atleta @dessa_guirau conquistou o 2º lugar no Campeonato Mundial de Jiu-Jitsu da IBJJF – a competição mais prestigiada e desafiadora do planeta.

O torneio, realizado de 29 de maio a 1º de junho, em Long Beach, Califórnia (EUA), reuniu os maiores nomes do jiu-jitsu internacional. Em meio a disputas intensas, Andressa brilhou na categoria peso pluma, faixa preta, e subiu ao pódio entre as melhores do mundo, marcando seu nome na história do esporte.

Mais do que atleta de alto rendimento, Andressa é também professora na Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima, onde compartilha seu conhecimento e valores com os alunos do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, lecionando Educação Física e Ginástica Rítmica, além de levar o jiu-jitsu à Educação Infantil e aos Anos Iniciais.

Sua trajetória é exemplo concreto de que foco, esforço e propósito transformam vidas. Ela não apenas treina, ela forma, inspira e educa.
Transformou rotina em performance, desafios em resultados e sonhos em conquistas.

 Essa conquista histórica emociona e orgulha todos que fazem parte da Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima,  um ambiente que valoriza o talento, a educação e a formação integral do ser humano.

Parabéns, professora Andressa! Você nos lembra, com sua caminhada, que educar é formar campeões , dentro e fora do tatame.

A Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima tem motivos de sobra para comemorar. Nossos talentos esportivos deram um verdadeiro show nas competições mais recentes, com conquistas expressivas no Futsal masculino e feminino, além de um desempenho espetacular das equipes femininas de Vôlei.

No Futsal masculino, a equipe sub-15 fez história ao conquistar o título da Liga das Escolas 2025. Com uma campanha impecável, o time sagrou-se campeão, e ainda trouxe premiações individuais de destaque: Davi Tierling, com defesas decisivas, recebeu o troféu de Melhor Goleiro, enquanto Levi César balançou as redes 14 vezes, garantindo o título de Artilheiro da competição. Na etapa regional dos Jogos Escolares do DF – Categoria Infantil, o desempenho foi igualmente brilhante: mais uma vez, os meninos do Fátima chegaram ao lugar mais alto do pódio, consolidando a escola como uma referência no futsal juvenil.

Já no Futsal feminino, nossas pequenas craques mostraram que talento e garra não têm idade. Com muita união, técnica apurada e um espírito coletivo admirável, elas conquistaram o título dos Jogos Escolares do DF, emocionando a torcida com jogos vibrantes e cheios de superação.

O brilho esportivo não parou por aí. No Vôlei feminino, a força e dedicação das nossas atletas rendeu frutos em dobro: as equipes sub-15 e sub-18 foram campeãs da Liga Brasília Volley, reafirmando a excelência do trabalho desenvolvido pelas comissões técnicas e o comprometimento das alunas.

Parabenizamos todos os atletas, professoras e professores envolvidos nas conquistas. Vocês são motivo de orgulho para toda a comunidade escolar! Que essas vitórias inspirem ainda mais jovens a trilharem o caminho do esporte com paixão, disciplina e espírito de equipe.

Adolescentes e jovens embarcaram em uma jornada de descobertas e reflexões por meio da leitura da obra Nus por linhas tortas, da escritora e professora Adelaide Paula. A atividade propôs mais do que apenas o contato com a literatura: buscou incentivar a análise crítica de temas atuais, promover o autoconhecimento e ampliar os horizontes dos estudantes.

Nascida em Taguatinga (DF), Adelaide Paula é professora de literatura, teoria literária e escrita criativa. Além disso, é idealizadora e conselheira do NEPFIR-UNB,  Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Feminismos, Interseccionalidades e Raça da Universidade de Brasília. Seu trabalho é marcado pelo incentivo à produção escrita de mulheres negras e pelo compromisso com a transformação social por meio da arte e da educação.

Destinada ao público jovem, a narrativa de Nus por linhas tortas funciona como um catalisador de autoconhecimento e debate. Através de histórias inspiradas no cotidiano, que transitam entre experiências pessoais e questões sociais, a obra convida os leitores a refletir sobre a construção da identidade, os papéis sociais, a desigualdade, o pertencimento e a representatividade.

Com uma linguagem sensível e provocativa, Adelaide estabelece conexões entre a vida individual e a complexidade das relações humanas. Esse encontro entre literatura e juventude reforça o papel transformador da arte como ferramenta de formação crítica, empatia e emancipação.

A leitura do livro culminou em uma aula especial com a presença da autora, proporcionando um momento de partilha e análise. Com sensibilidade e escuta ativa, Adelaide conduziu os estudantes por reflexões profundas sobre cada narrativa, personagem e tema abordado na obra. O encontro foi encerrado com autógrafos e trocas de palavras afetuosas entre a escritora e os alunos.